miércoles, 21 de marzo de 2018

¿Cómo preparar una clase de música? Pt 1



Olvidándonos un poco de las unidades didácticas, la clase modelo, la metodología, ubicación y logística, y todo lo que conlleva el dictado de una buena clase, les describiré en este artículo una de las técnicas más efectivas para llegar al alumno de una forma pocas veces descrita en textos académicos y pedagógicos. Sin embargo, a través de mi incursión en las diferentes corrientes espirituales y mi vocación por la enseñanza, me topé con los textos escritos y filosofía de Johann Heinrich Pestalozzi y Rudolf Steiner que me hicieron ver más allá en que la educación y formación de jóvenes incluye temas netamente espirituales sin tratarlos directamente.


Respirar antes de dictar clases
El hecho de que nosotros volquemos todas nuestras experiencias, estudios y conocimientos a un tema específico, aparte de la metodología que usemos con la logística adecuada, el estado de la psique del profesor o instructor siempre dará matices a lo anterior dicho... ¿Pero qué pasa con el tema espiritual?

La espiritualidad siempre te da la necesidad de buscar más allá de los trascendente, desde las primeras preguntas que se hace el individuo común y corriente hasta las más complicadas buscadas por los grandes seres humanos. El hecho de profundizar sobre los ocultos rincones del alma humana permite el mejor conocimiento tuyo (como profesor) pero también de las personas que están delante tuyo. Si bien la psicología es una parte importantísima a estudiar aplicándola a todas nuestras lecciones, también lo es la consciencia y el espíritu del ser humano (preguntémonos, ¿qué estudia el alma del hombre?), porque al mostrarle a tus alumnos la trascendencia de un arte que no solo tiene sus expectativas psicológicas sino las más internas (la consciencia y el espíritu), satisfará su esencia, o por lo menos si no la conoce, una satisfacción que se siente pero no se ve.


Esto quiere decir, en nuestro caso de los profesores que enseñamos música o guitarra (o cualquier instrumento), no les vamos a hablar necesariamente de espiritualidad pero a través de la inducción de temas como, por ejemplo, una escala, podríamos desarrollar la profundización de este tema tan común hacia la percepción de los sonidos y cómo influye tanto al ejecutante como al oyente. Es así como explicando tu clase diaria puedes llegar mejor a un alumno dotándole de la parte interna que esconde la música: la espiritualidad.


Por eso que el respirar antes de dar una clase significará en nuestro caso inhalar todos los conocimientos y sabiduría que existe en el mundo y el universo para darlo generosamente a los que nos ven y escuchan.

Profesor, ¿y el metal qué?
Esto yo lo he hablado ya en el artículo "La dieta musical", te copio los links aquí abajo:
https://goo.gl/4NS4fq
https://goo.gl/Pk5Qgk
https://goo.gl/GaHZmk
https://goo.gl/Rsygbn


Sin embargo, haciendo un pequeño resumen, nuestra vida está llena de matices, no siempre estaremos escuchando música sacra o canciones de paz y amor, siempre habrá sus diferentes condimentos y cuando no haga daño a los demás. ¿Acaso nosotros los latinos no nos gusta el picante o el amargo o el dulce o el salado? Así también la música tiene sus diferentes condimentos. Claro, no siempre vamos a "comer" metal, no siempre vamos a comer picante. Allá uno si es que come en demasía. "Todo exceso hace daño".

¿Cómo prepararnos?

Algo que adolece la mayoría de instrumentistas es la metodología, si bien he escrito también acerca de la importancia de entender que no todos los instrumentistas de alta performance necesariamente pueden ser profesores, es clave que conozcamos metodologías de enseñanza, eso es lo primero. Lo segundo es la profundización sobre aspectos psicológicos de las personas, en este caso si ya has estudiado alguna carrera de índole educativa, pues tienes asegurado estos dos puntos. Si no, pues hay muchos cursos en los centros pedagógicos, en institutos o en escuelas que te pueden ayudar en esto. Sin embargo, el tercer punto quizás es el más complicado porque tildarás este artículo como tendencioso a creer en algo, sin embargo, te habrás dado cuenta que en mi artículo no he mencionado hasta el momento "Dios", por eso es que en este momento como finalizando el artículo, la parte espiritual es el gran complemento para toda actividad humana, en este caso en la instrucción musical te dotará de una gran herramienta del conocimiento y profundización acerca del ser humano y sus diferentes expresiones como la música. 


Nota importante:
Si quieres ganar dinero con la instrucción musical pero no es tu vocación, podrás llamarte instructor, si quieres ganar dinero y es tu vocación el enseñar, podrás llamarte profesor. Si quieres obtener dinero, es tu vocación y quieres formar como músico y persona a tus alumnos, serás un maestro. En cualquiera de las tres guías es importante que te prepares, que seas coherente en tu vida personal y próspero.


We rock!

lunes, 19 de marzo de 2018

3 interpretaciones de "Yo no acostumbro..."


Los trolls estarán contentos de esta primera entrega que hago acerca de aquellas personas que ponen en sus redes sociales o en sus comentarios frases como esta:

"Yo no acostumbro a publicar estas cosas en el FaceBook pero..."
"Yo no suelo escribir esto en mi perfil pero..."

"No soy de poner estas cosas por aquí pero..."
"No me gusta comentar acerca de estos temas pero..."

Y así, muchas de estas frases que hablan y se contradicen cuando expones tu punto de vista que es válido pero que muchas veces enfrasca un temor, un rencor o una aclaración que no tiene sentido más que decir solamente la verdad. En este artículo mencionaré las tres grandes hipocresías de esta sociedad que busca reclamar pero no actuar, quejarse pero no obrar, alardear de su inconformidad pero no ser coherente en la vida cotidiana. 


Las redes sociales y la catapulta de mis pensamientos
Desde hace mucho tiempo ya todos expresan sus opiniones por el tan aclamado FaceBook, y quizás muchos también en el twitter (aunque no es el caso de mi país, Perú). Una gran oportunidad que tenemos todos de poder hacernos ver como nosotros queremos que la gente nos vea, es el artífice que permite que pongamos nuestros grandes e interesantes comentarios y publicaciones... Pero empecemos por el final. ¿Somos realmente coherentes cuando decimos "yo no acostumbro a publicar estas cosas en el FaceBook pero..."? No es una queja sino que parece que hemos perdido el sentido común, sobre todo en el caso de los artistas y personajes públicos (los famosos influencers de pequeña y gran escala), de que la vida da vueltas y que nuestras opiniones pueden caer directamente hacia nosotros bajo nuestra responsabilidad.

Si llegaste hasta aquí y no has entendido a lo que me refiero te daré un par de ejemplos:
Muchas imágenes violentas de guerra, asesinato, violaciones, videos de agresión, son aludidas por estas personas que dicen "yo no pongo videos ni fotos de este tipo pero..." Entonces ahí vienen las justificaciones:

Punto 1.- Todas las imágenes de violencia de cualquier tipo que tú vayas a poner en las redes sociales son tan nocivas y no van a hacer que la gente tome consciencia, que no hayan más violaciones. Te explico, el que es violador, si tú le muestras un video así le darán más ganas de violar, así de sencillo, y a las personas que no les gusta ver este tipo de cosas no las verán tampoco y se traumarán. Lo mejor es educar a la sociedad. Mi pregunta es, ¿te gustaría que si algún familiar tuyo ha sido violado le pongan las fotos o video?


Alguien me preguntará "pero es por una causa", la causa es tomar manos a la obra y si quieres compartirlo, dilo de una vez sinceramente y sin tanto adorno.

Punto 2.- "Yo no suelo escribir esto en mi perfil pero..." Creo que aquí, en este tipo de frases se denota a una persona que esconde algo. Quizás pueda ser mi opinión personal pero no cabe duda de que existen leyes universales bien definidas en nuestro universo físico como la causa y efecto. Si tu escribes algo eso tendrá una reacción... perdemos nuestro tiempo en escribir algo por lo cual no luchamos y quizás con una opinión no fundada. Esto me hace recordar al famoso juguete fidget spinner, muchas personas se desinformaron de lo que verdaderamente era el juguete y tanto se escribió y posteó, para qué, ¿seguimos igual o hemos mejorado?

Punto 3.- Si algo no te gusta en las redes lo mejor es no comentar y no ponerlo porque si lo haces le estás dando fuerza, le estás dando un egregor mayor. En mis redes sociales siempre me preguntan a qué movimiento político me aferro más izquierda, derecha o centro, y qué religión tengo, e inclusive de qué equipo soy. Estimo que es con mucho cariño pero también me preguntan a veces porqué no pongo cosas de política y noticias desagradables en mis redes sociales como, por ejemplo, la muerte de un músico o las injusticias de esta sociedad. Lo primero es que estamos cansados de tantas noticias malas, y lo segundo, si yo pongo algo que no me gusta en mi muro le estoy dando más fuerza a eso, por lo tanto colaboro a que se difunda más. Un caso de esto son los videos de Le tongue, al principio me pareció muy gracioso y casi lo posteo en mi muro pero realmente esto no es nada benéfico para nuestra sociedad, si lo ponía no iba a ser coherente con mi objetivo en la vida como profesor. Y así sean 10 personas las que me vean, que me siguen, miren lo que les estaría mostrando.





We rock!

PD. Este artículo es una opinión personal, solo está basada en mi experiencia y en mis ideas basadas en principios y valores.

miércoles, 7 de marzo de 2018

Y tú, ¿cómo apoyas al rock?


Claro ejemplo de que los amantes del rock están dormidos en su gloria de antaño, en esta nota haré una breve reflexión acerca de lo tanto que nos quejamos del reguetón.
"Hay que tomar en cuenta que la industria musical apoya a ciertos géneros según sus márgenes de ganancia y control del público oyente; el rock fue parte de ese sistema alguna vez". Thomas Garnique. Si no asistimos a los conciertos y las nuevas bandas emergentes no tienen apoyo presencial de sus seguidores, el rock no morirá pero si perderá adeptos. No es culpa del reguetón, es la falta de participación de los que escuchamos rock (compra de música, asistencia a conciertos o espectáculos relacionados, difusión, etc).



"Pero el género no es controvertido solo por la cantidad de personas que lo escuchan, sino por lo que se comenta en torno a sus intérpretes, conciertos, sus canciones y sus escuchas en redes sociales. Hace unos días, un vídeo retomado por la página de Facebook En Perra retrata a una joven mexicana enviando un mensaje a su mamá: “Nunca dejaré de perrear”. En 24 horas fue compartido más de 14.000 veces y alcanza los 2,2 millones de reproducciones en una semana. El video original es una producción de Laura en América y fue transmitido en marzo de 2014."


Y tú, ¿cómo apoyas el rock?